育德的解释是:培养德性。育德[yùdé]⒈培养德性。
育德的具体解释是什么呢,我们通过以下几个方面为您介绍:
一、引证解释 【点此查看育德详细内容】
⒈培养德性。引《易·蛊》:“君子以振民育德。”南朝梁沉约《改天监元年恩诏》:“莫不振民育德,光被黎元。”明刘基《菜窝说》:“故植之以芷,芷者祉也,引祉莫大乎育德。”
二、综合释义
培养德性。《易·蛊》:“君子以振民育德。”南朝梁沉约《改天监元年恩诏》:“莫不振民育德,光被黎元。”明刘基《菜窝说》:“故植之以芷,芷者祉也,引祉莫大乎育德。”
三、汉语大词典
培养德性。《易·蛊》:“君子以振民育德。”南朝梁沈约《改天监元年恩诏》:“莫不振民育德,光被黎元。”明刘基《菜窝说》:“故植之以芷,芷者祉也,引祉莫大乎育德。”
四、其他释义
1.培养德性。
五、关于育德的造句
1、两幅鎏金大字的匾额熠熠生辉,正门是由光绪题写的“慈恩学堂”,二门是由慈禧题写的“振民育德”。
2、书院旨在秉承章太炎、姚奠中先生“兴文兴教、为国为民”的用世主张,将育德育人、化民易俗、提高国民素质、传播中华优秀传统文化的事业发扬光大。
3、自担纲玉成窑非物质文化遗产传承人后,更是枕典习文,果行育德,熏陶成性,以致力于玉成窑文化的研究传承和复兴为己任。
4、如“勤,毅,诚,敏”,“勤、毅、信、诚”,“励勤毅诚”,“果行育德”,“明德齐贤”,“诚明高远”,“进德修业”。
5、他表示,自己被剥夺前往艾育德雅地区的权利,该地区从三月十五日起将兴建一座庙宇。
6、美能激智,美能发辞,美能怡情,美能育德。美对儿童发展产生的全方位的功能是无可非议的。
六、关于育德的诗句
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